
USP/Esalq · MBAs
Dados, inteligência artificial e decisões de negócio.
07 / TESTE VOCACIONAL E FORMAÇÃO
O diploma abre portas. Qual é o seu próximo movimento? Explore o tabuleiro, conheça seu resultado e encontre, logo abaixo, 90 instituições e referências relacionadas às suas escolhas.

Público ou privado, afinidades profissionais e a forma de contribuir. O tabuleiro abre caminhos em etapas, e o radar acompanha o que você declara.
Explore seu ambiente de trabalho, suas afinidades e a contribuição que deseja desenvolver.
Responda com base na sua experiência. Estudo e prática ajudam a desenvolver competências.
Valores de trabalho e competências declaradas. Um mapa para refletir, experimentar e aprender.
Avatar em Ciências Contábeis.
Seu avatar parte da casa Graduado em Ciências Contábeis. A direção pública é azul; a privada, verde. Os símbolos acompanham suas afinidades até o resultado. Em telas menores, role o tabuleiro ou escolha a visão geral.
Seu resultado é uma hipótese de desenvolvimento baseada nas respostas declaradas. As próximas experiências ajudam a confirmá-la ou ajustá-la.
Explore 90 instituições, unidades acadêmicas e referências de formação. Os cards começam neutros; ao concluir, opções relacionadas ao seu plano ganham cor.
90 opções para continuar aprendendo.

Dados, inteligência artificial e decisões de negócio.
Finanças, controladoria e educação executiva.
Da primeira graduação à atualização e à pesquisa aplicada.

IFRS, graduação e pesquisa em caminhos bem identificados.

Gestão, finanças e regulação no mercado de energia.
Formação e atualização técnica em IFRS.

Graduação e especialização contábil.

Mestrado e doutorado em Ciências Contábeis.
Pesquisa em controladoria e contabilidade.

Pós-graduação acadêmica em Ciências Contábeis.
Formação aberta para compreender a gestão pública.
Preparação por matéria e carreira.
Preparação e prática para carreiras públicas.
Tecnologia, dados e negócios para ampliar a atuação contábil.

Formação pública, contabilidade e pesquisa no Paraná.
Graduação e pesquisa em contabilidade e gestão.

Ensino superior e pesquisa para ampliar as possibilidades no Nordeste.

Formação pública e pesquisa para construir uma trajetória em contabilidade.
Aprenda com a fonte internacional das normas.

Estude os documentos brasileiros na fonte.

Normas profissionais e educação continuada.
Formação técnica para auditoria e atualização profissional.
Fundação de apoio ligada à FEA-RP/USP, em Ribeirão Preto. Este card preserva a unidade e seu catálogo de MBAs.

Unidade FEA/USP em São Paulo, preservada da versão anterior. Diretório de mestrados e doutorados, com Controladoria e Contabilidade.
Catálogo oficial de graduações, incluindo Ciências Contábeis no campus Rio Branco. Explore oferta, matriz curricular e formas de ingresso.

Explore o catálogo oficial de pós-graduação e pesquisa; confira oferta e requisitos. Formação complementar em educação e desenvolvimento regional, sem afirmação de pós contábil.

Catálogo oficial de graduações, incluindo Ciências Contábeis na Faculdade de Estudos Sociais. Confira campus, turno e ingresso.

Explore o catálogo oficial de graduações. Ciências Contábeis possui página institucional na Faculdade de Ciências Contábeis.

Diretório institucional de especializações e residências. Explore o catálogo oficial; confira oferta, turma e requisitos.

Diretório oficial de pós-graduação em Roraima. Explore a formação complementar em educação, ensino e pesquisa; confira oferta e requisitos.
Catálogo do campus Palmas com especializações, MBAs e programas de mestrado/doutorado. Explore opções de administração pública, dados e educação.
Catálogo oficial de graduações, incluindo Ciências Contábeis. Confira campus, turno, grade e modalidades de ingresso.
Explore o diretório oficial de pós-graduação. A FEAAC apresenta o Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria.

Catálogo de campi e cursos de graduação. Ciências Contábeis é apresentada nas páginas oficiais de São Luís e Imperatriz.

Diretório oficial de programas de pós-graduação. O CCSA mantém o Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis.

Catálogo oficial de graduações da universidade federal em Parnaíba, Piauí, incluindo bacharelado em Ciências Contábeis. Confira matriz, campus e ingresso.

Diretório oficial de programas de pós-graduação. Confira o PPG em Ciências Contábeis e os requisitos do programa de interesse.

Portal oficial com acesso ao Catálogo de Cursos de graduação. Ciências Contábeis possui departamentos em São Cristóvão e Itabaiana.
Diretório oficial de pós-graduação. A universidade apresenta pesquisa em Ciências Contábeis, contabilidade e controladoria.

Diretório oficial de pós-graduação. Explore o PPG em Ciências Contábeis e linhas como contabilidade financeira e controladoria/finanças.

Catálogo oficial de graduações. Ciências Contábeis é oferecida em unidades da instituição; confira campus, modalidade e ingresso.

Catálogo oficial de graduação, com Ciências Contábeis em diferentes campi. Confira o curso, a matriz e as formas de ingresso.

Portal oficial da Pró-Reitoria de Pós-Graduação. Explore o diretório de programas e confira pesquisa em Controladoria e Contabilidade.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, campus Curitiba. Explore o catálogo oficial de pós-graduação; confira oferta, modalidade e requisitos.
Instituição em Londrina. Explore o catálogo oficial de pós-graduação; confira oferta, modalidade e requisitos.
Instituição sediada em Maringá, com oferta em diferentes modalidades. Explore o catálogo oficial; confira curso, polo e requisitos.
Trilhas oficiais para desenvolver competências nos sistemas SAP. Explore conteúdos de Finance e verifique escopo, prática e requisitos de certificação.

Portal oficial de treinamento e certificações Oracle. Explore as trilhas de aplicações empresariais, finanças e dados conforme sua experiência.
Catálogo oficial de pós-graduação/MBA na modalidade FLEX. Compare formações conforme a área de interesse e confira oferta e requisitos.
Explore o catálogo oficial de especializações online. Para pesquisa acadêmica, consulte também os programas de mestrado/doutorado da universidade.

Escola de negócios, direito e tecnologia. Explore o catálogo oficial de pós-graduação; confira oferta, perfil de ingresso e modalidade.

Catálogo oficial de pós-graduação e MBA. Compare gestão, finanças e outras áreas complementares à carreira contábil.

Catálogo oficial de pós-graduação/MBA com formação contábil e de negócios. Confira conteúdo, modalidade, oferta e requisitos.

Formação em gestão e negócios. Explore o catálogo oficial de pós-graduação para desenvolver competências de liderança e estratégia.

Catálogo de MBAs executivos. Explore formação em negócios e liderança; confira carga horária, requisitos e modalidade de cada opção.

Catálogo oficial de pós-graduação. Explore as áreas de gestão e negócios conforme sua carreira; confira oferta, unidade e requisitos.
Catálogo de atualização profissional. Explore conteúdos de rotina contábil e tributária; confira escopo e atualização do curso escolhido.

Portal oficial de pós-graduação e gestão. Explore o catálogo oficial; confira oferta, modalidade e requisitos do curso escolhido.
Catálogo oficial de capacitação em negócios, finanças e empreendedorismo. Conteúdo complementar para estruturar e gerir um escritório.

Catálogo oficial de pós-graduação, com opções em Controladoria e Finanças. Confira unidade, modalidade e processo de inscrição.

Diretório oficial de cursos de pós-graduação. O PPGCC oferece formação acadêmica na área de Ciências Contábeis.

Programa oficial de Pós-Graduação em Ciências Contábeis. Explore linhas de pesquisa, matriz e processos seletivos.

Catálogo oficial de graduações de 2026. Explore Ciências Contábeis e a formação de base para diferentes trajetórias.
Programa oficial de Pós-Graduação em Contabilidade. Explore pesquisa, currículo e processos seletivos.

Portal oficial com apresentação dos cursos, incluindo Ciências Contábeis. Confira campus, turno e ingresso.

Diretório oficial de pós-graduação. Explore formação em administração, gestão pública e pesquisa; confira área e requisitos.

Instituição pública municipal em Blumenau. Catálogo oficial de PPGs inclui Ciências Contábeis e Contabilidade e Administração.

Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, campus Santa Maria. Confira linhas de pesquisa, currículo e seleções.

Página oficial do mestrado em Contabilidade. Explore objetivos, pesquisa e acesso ao programa para planejar uma trajetória acadêmica.

Diretório de pós-graduação da Faculdade de Administração e Ciências Contábeis. Explore o catálogo oficial; confira oferta e requisitos.

Diretório oficial de pós-graduação. Formação complementar em Administração Pública e pesquisa para a atuação no setor público.

Diretório oficial de programas de pós-graduação. O PPG em Ciências Contábeis apresenta mestrado e doutorado.

Portal oficial do PPG em Administração. Formação complementar para pesquisa, docência e gestão; confira linhas e processos seletivos.

Catálogo oficial de programas de pós-graduação. Explore educação, políticas públicas e tecnologia como formação complementar; confira oferta e requisitos.

Página oficial de Ciências Contábeis no campus Osasco. Explore objetivos, currículo e formação de base.
Catálogo oficial de programas de pós-graduação. Explore Administração e áreas complementares para pesquisa e gestão.

Diretório de pós-graduação do Instituto de Economia. Explore pesquisa em economia e desenvolvimento para ampliar a leitura de negócios e políticas públicas.

Catálogo oficial de graduações. Explore as áreas de formação e confira Ciências Contábeis, campus e requisitos de ingresso.
Explore o diretório oficial de programas de pós-graduação; confira oferta e requisitos. A instituição também possui graduação em Ciências Contábeis.

Catálogo oficial de especializações. Explore opções de gestão pública, educação e áreas complementares; confira oferta e requisitos.

Explore o diretório oficial de programas de pós-graduação; confira oferta e requisitos conforme seu interesse em pesquisa e educação.

Catálogo oficial de pós-graduação, incluindo acesso às formações acadêmicas e profissionais. Confira Ciências Contábeis e os requisitos do programa.

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, referência ao IEC em Belo Horizonte. Explore o catálogo oficial e confirme unidade e modalidade.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, campus Porto Alegre. Explore o catálogo oficial de pós-graduação/MBA online.

iMSA — Master of Science in Accountancy. Mestrado online em contabilidade, com formação analítica e opções de aprofundamento. Pode ser uma opção para quem pretende estudar em inglês sem se mudar do Brasil.

MACC — Master of Accountancy and Data Analytics. Combina aprofundamento contábil e análise de dados. A versão presencial ocorre no campus de Tempe; a universidade também divulga uma versão online em página própria.
MSA — Master of Science in Accounting. Apresenta concentrações em assurance, advisory, relatórios corporativos, analytics e tributação, para explorar diferentes trajetórias dentro da contabilidade.

MSc Accounting. Mestrado voltado ao aprofundamento de questões contábeis, com espaço para análise crítica e pesquisa. Pode apoiar tanto desenvolvimento profissional quanto preparação para investigação acadêmica.
MSc Accounting and Finance. Mestrado presencial que relaciona teorias, evidências e aplicações de contabilidade e finanças, com aprofundamento adequado a quem procura visão internacional da área.
MSc Accounting & Financial Management. Relaciona conhecimento contábil, finanças e decisões de gestão. É um mestrado presencial de um ano no campus de Warwick, na Inglaterra.
Nenhuma opção combina com os filtros. Ajuste a busca para ampliar as possibilidades.
Os seis programas americanos e ingleses contemplam candidaturas internacionais. Brasileiros precisam atender às condições de diploma, inglês, documentos, pré-requisitos e seleção de cada instituição. Candidatura não assegura admissão. Modalidade, visto e eventual reconhecimento no Brasil devem ser avaliados conforme o objetivo.
As cores relacionam temas com suas trilhas; não classificam qualidade nem indicam parceria. Catálogos gerais podem incluir formação complementar em gestão, educação ou tecnologia. Confira oferta, ementa, reconhecimento, modalidade, custo e requisitos antes de escolher. Unidades da mesma universidade estão identificadas pelos respectivos nomes.
Compare também 58 temas de formação nos catálogos institucionais ↗
Este jogo é uma ferramenta educacional de exploração de carreira. Não possui validação psicométrica e não é avaliação psicológica. Ele reúne valores de trabalho, comportamentos e preferências declarados; não mede competência por uma prova de desempenho, personalidade, aprovação em concursos ou sucesso profissional.
Na fase 2, sete perguntas exploram previsibilidade, autonomia e disposição para preparação. A preferência por público ou privado é calculada a partir de respostas pertinentes, com pesos diferentes; a disposição para estudar é mostrada separadamente. Diferenças de até 12 pontos e pouca referência mantêm ambas as direções abertas. Você confirma quais deseja explorar.
Na fase 3, quinze perguntas descrevem comportamentos comuns. Cada área recebe pesos 1 ou 2 nos itens pertinentes. Respostas de 1 a 5 correspondem a intensidades de 0 a 4. Três itens têm leitura invertida para retomar comportamentos e confirmar o padrão. “Ainda não tenho referência” é excluída da pontuação e reduz a cobertura.
O índice é a soma ponderada dividida pelo máximo possível dos itens respondidos, em escala de 0 a 100. Sugestões exigem nove respostas com referência, cobertura de 60% na área, índice de pelo menos 58 e proximidade de até 12 pontos do maior índice elegível. Mais de quatro áreas próximas, interesse pouco definido ou pouca referência abrem uma escolha exploratória. Estes limites são decisões editoriais.
Na fase 4, gestão e especialização compartilham sete perguntas e as mesmas duas casas para contabilidade, controladoria, auditoria, tributário, perícia, finanças, custos e tecnologia. As afinidades permanecem individualizadas no resultado. Uma diferença inferior a dois pontos preserva ambos os caminhos. Docência e escritório recebem sete perguntas próprias. A escolha de perícia também segue o eixo de gestão ou especialização; suas formas de atuação são apresentadas na página da profissão e no plano. Com pelo menos quatro preferências definidas, opções a até um ponto da maior contagem aparecem juntas; com pouca referência, ficam abertas para experimentar.
Três pares retomam organização, comparação de explicações e adaptação da comunicação. Uma diferença de pelo menos três intensidades é considerada forte. Dois pares divergentes pedem revisão. Se os três permanecerem fortemente divergentes após a confirmação, a tentativa é encerrada com caminhos de aprendizagem. Isso não revela intenção, fraude, personalidade ou incapacidade. Valorizar estabilidade e empreendedorismo, ou ter interesses mistos, não é contradição.
O radar reúne valores de trabalho e competências declaradas, normalizados pelos pesos das respostas pertinentes. Ele é um apoio visual de reflexão. As instituições ganham destaque por temas de estudo associados às trilhas; o destaque não verifica disponibilidade de uma turma nem compara qualidade.
As respostas, o nome, a peça de xadrez e a liberação do plano são processados neste navegador e mantidos na sessão da mesma aba após a conclusão. O formulário pede e-mail, WhatsApp, gênero, estado e cidade para demonstrar o acesso ao resultado completo. Nesta , esses cinco campos são validados localmente, descartados após a liberação e não enviados a um servidor nem gravados na sessão. Somente o nome aparece nos resultados e documentos exportados. Recomeçar apaga as respostas e a liberação. Se o armazenamento da sessão não estiver disponível, a jornada permanece apenas enquanto a página estiver aberta.
As páginas das carreiras e o guia LinkedIn trazem suas fontes oficiais próximas aos conteúdos. Os catálogos e marcas foram verificados durante a preparação desta , em 12/10/2026. Marcas pertencem às respectivas instituições. Alguns cards usam símbolos dos portais, identificados como tais.
| Instituição / unidade | Identificação visual | Fonte |
|---|---|---|
| USP/Esalq · MBAs | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Fundação Getulio Vargas | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FIPECAFI | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| USP · FEA e FEA-RP/FUNDACE | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FISUL · Escola de Negócios do Setor Elétrico | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FBM Educação | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual de Londrina | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade de Brasília · PPGCont | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| UFMG · CEPCON | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| UFRJ · PPGCC | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Enap · Escola Virtual de Governo | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Estratégia Concursos | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Gran Concursos | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FIAP · Centro Universitário | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Paraná | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Santa Catarina | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Pernambuco | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal da Bahia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| IFRS Foundation | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Comitê de Pronunciamentos Contábeis | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Conselho Federal de Contabilidade | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Ibracon · Instituto de Auditoria Independente do Brasil | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FUNDACE · FEA-RP/USP | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FEA · Universidade de São Paulo | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Acre | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Amapá | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Amazonas | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Pará | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Rondônia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual de Roraima | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Tocantins | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Alagoas | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Ceará | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Maranhão | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal da Paraíba | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Delta do Parnaíba | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Rio Grande do Norte | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Sergipe | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Espírito Santo | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Goiás | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade do Estado de Mato Grosso | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Mato Grosso do Sul | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| PUCPR · Campus Curitiba | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| UniFil · Centro Universitário Filadélfia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| UniCesumar | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| SAP Learning | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Oracle University | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| FECAP · Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Presbiteriana Mackenzie | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Insper | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Ibmec | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Trevisan Escola de Negócios | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Fundação Dom Cabral | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Saint Paul Escola de Negócios | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| IPOG · Instituto de Pós-Graduação e Graduação | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| IOB Educação | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| BSSP Faculdade de Gestão | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Sebrae · Cursos Online | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Centro Universitário Senac · São Paulo | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual de Maringá | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual de Ponta Grossa | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual do Oeste do Paraná | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual do Centro-Oeste | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade do Estado de Santa Catarina | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Regional de Blumenau | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Santa Maria | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do Rio Grande | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal Fluminense | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Viçosa | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Uberlândia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de Lavras | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal do ABC | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Federal de São Paulo · Campus Osasco | Símbolo do portal | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual Paulista | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual de Campinas | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade do Estado da Bahia | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual do Ceará | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade Estadual da Paraíba | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Universidade do Vale do Rio dos Sinos | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| PUC Minas · Belo Horizonte / IEC | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| PUCRS · Porto Alegre / Online | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| University of Illinois Urbana-Champaign — Gies College of Business | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Arizona State University — W. P. Carey School of Business | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| Bentley University | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| The University of Manchester — Alliance Manchester Business School | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| University of Birmingham — Birmingham Business School | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
| University of Warwick — Warwick Business School | Marca institucional | Origem visual ↗ · Catálogo / fonte ↗ |
PhD é uma denominação de doutorado. Pós-doutorado é estágio de pesquisa, sem novo grau; a necessidade de títulos e de registro depende da atuação e dos requisitos da instituição ou do cargo.
Remuneração, honorários e receita de clientes dependem de contexto, condições e responsabilidades. Receita recorrente de um escritório exige custos, qualidade, cobrança e retenção; não equivale a lucro garantido.
Transforme seus interesses na contabilidade em um perfil claro, conversas relevantes e uma busca de oportunidades com direção.
Construa um perfil que mostre direção, evidências e aprendizado. Aprenda a publicar com propósito, conversar com sua rede e buscar oportunidades alinhadas ao que quer desenvolver.
Conectar o perfil ao meu resultado
Escolha um objetivo. Complete os campos com experiências reais e com o nível de conhecimento que consegue demonstrar.
Estudante de Ciências Contábeis | Interesse em [área] | [competência em desenvolvimento] e projetos acadêmicos
Sou estudante de Ciências Contábeis em [instituição] e estou explorando caminhos em [área]. Tenho interesse em compreender como os números ajudam pessoas e organizações a tomar decisões. Em [projeto/disciplina real], desenvolvi [atividade] e aprendi a [aprendizagem concreta]. Estou aprofundando meus conhecimentos em [temas/ferramentas reais] e organizando exercícios com dados fictícios para praticar análise e comunicação. Busco oportunidades de [estágio/aprendizagem/início de carreira] em que possa contribuir, receber orientação e ampliar minha experiência. Gosto de conversar sobre [tema] e de aprender com profissionais da área.
Projeto acadêmico e descrição do que você realizou, sem criar um empregador fictício.
O seu perfil funciona melhor quando uma pessoa consegue entender o que você sabe fazer, que problemas gostaria de resolver e qual é o seu próximo passo. Ter várias aptidões não exige divulgar todas elas com o mesmo peso.
Use uma foto atual que permita reconhecer você, uma capa que represente seus interesses e informações profissionais fáceis de entender. Um perfil de estudante pode transmitir direção e iniciativa sem simular experiência que ainda não existe.
Foto e capa coerentes ajudam a apresentação; a qualidade das evidências continua sendo essencial. Nenhuma imagem garante destaque na busca.
O título aparece abaixo do nome e também pode aparecer nos resultados de busca. Ele pode descrever sua área de atuação ou interesse, sem precisar repetir exatamente o cargo atual.
Condição ou função real | área de foco | competências ou contribuição
Conte por que a área lhe interessa, qual é sua preparação e como pretende contribuir. Descrições concretas são mais úteis do que uma lista de qualidades como proativo, resiliente ou apaixonado por desafios.
Descreva trabalho, estágio, contrato, participação em conselho ou atuação voluntária real. Quem está começando pode destacar projetos e formação nas seções apropriadas, sem transformá-los em empregos fictícios.
Ação + contexto + método + resultado real ou aprendizagem
Apoiei [processo] em [contexto], organizei [etapa] com [ferramenta] e contribuí para [resultado comprovável].
Em projeto acadêmico com dados fictícios, construí [análise] para comparar [cenários] e documentei as premissas utilizadas.
Coordenei [escopo/equipe] e alinhei [áreas], acompanhando [indicadores]. O principal resultado autorizado para divulgação foi [resultado].
Produzi material didático sobre [tema], adaptei exemplos para [público] e revisei a abordagem com base em [forma real de feedback].
Combine conhecimentos técnicos com capacidades de trabalho: análise, organização, comunicação, solução de problemas e aprendizagem. O objetivo é permitir que alguém entenda onde você pode contribuir.
Os exemplos são um repertório para seleção; cursos feitos, interesses e competências demonstradas devem ser distinguidos.
Selecione duas ou três amostras que representem seu interesse e sua capacidade. Cada amostra deve dizer qual problema foi explorado, o que você fez e quais eram os limites.
Não confundir trabalhos/postagens em Em destaque com a opção Adicionar conteúdo do perfil. A ajuda específica desta última a restringe a Premium Business, Sales Navigator e Recruiter. Conferir as opções realmente disponíveis na conta, sem exigir contratação para seguir o guia.
Visibilidade pública, notificações de alterações e Open to Work são controles diferentes. Ajuste cada um de acordo com sua situação profissional.
Desligar notificações de edição não oculta a nova informação de quem abrir seu perfil. O LinkedIn também não controla quando buscadores externos atualizam seus resultados.
Mostre o que está aprendendo ou resolvendo. Uma observação útil, um exemplo claro e uma fonte bem indicada dizem mais do que uma sequência de certificados sem contexto.
Modelo original e educativo. Personalizar somente depois de realizar o exercício; não publicar como experiência realizada se ela ainda não aconteceu.
Lucro e dinheiro disponível contam partes diferentes da história de uma empresa. No meu estudo desta semana, montei um exemplo fictício para observar como prazos de recebimento e pagamento afetam a leitura dos números. Organizei as premissas, comparei dois cenários e registrei as dúvidas que preciso aprofundar. O exercício me ajudou a perceber o valor de apresentar a análise com clareza. Qual exemplo você usa para explicar esse assunto a quem está começando?
Demonstrar competência não exige revelar informações de clientes, empregadores ou colegas. Um portfólio fictício bem explicado pode mostrar seu método de trabalho de forma consistente.
Uma mesma aptidão pode aparecer com títulos diferentes. Procure combinações de área, nível e atividade; leia a descrição completa antes de concluir que uma vaga é adequada.
Crie poucos alertas específicos e compare a qualidade das oportunidades recebidas. Ajuste as palavras e os filtros quando houver resultados muito distantes do seu objetivo.
Converse com pessoas que exercem funções que você deseja conhecer. Perguntas sobre rotina, desafios e formação ajudam a testar as hipóteses indicadas pelo jogo.
Olá, [nome]. Acompanhei [postagem/evento/contexto real] e achei útil sua visão sobre [tema]. Estou explorando caminhos em [área] e gostaria de acompanhar suas publicações por aqui. Obrigado!
Cada semana deixa uma entrega concreta. O objetivo é aprender sobre o mercado e apresentar melhor sua preparação, acompanhando evidências de avanço.
Observe clareza do objetivo, qualidade das amostras, conversas relevantes e aderência das oportunidades. Use métricas de perfil/publicações disponíveis como apoio, sem tomar curtidas ou visualizações como prova de competência.
Escolher objetivo, ler vagas/oportunidades, listar competências e revisar título e Sobre.
Entrega: Perfil com foco e lista de conhecimentos a desenvolver.
Revisar experiências e formação, organizar competências e produzir uma amostra com dados fictícios ou autorização adequada.
Entrega: Uma amostra de trabalho contextualizada em Em destaque.
Ativar alertas relevantes, acompanhar empresas/instituições e iniciar conversas com contexto.
Entrega: Tabela de oportunidades e aprendizados sobre a área.
Publicar uma aprendizagem, rever a aderência das oportunidades e selecionar um curso ou projeto para a principal lacuna.
Entrega: Plano de formação conectado a uma hipótese de carreira.
Combine termos de função com nível de experiência, localização e modalidade. Veja atribuições reais antes de escolher apenas pelo título.
Cruze com nível real de experiência, setor e localização.
Leia se o escopo é orçamento, análise, custos, reporte ou gestão.
Verifique requisitos específicos e natureza da auditoria.
Observe jurisdição, tributos, idioma e experiência exigidos.
Distinga rotina operacional de análise e planejamento.
Verifique módulo, processo, senioridade, viagens e idioma; curso de academia sozinho não comprova experiência de implantação.
Compare escopo de liderança, experiência de negócio e responsabilidade exigida.
Leia formação mínima, modalidade e regime; confirme seleções públicas no edital oficial.
Oportunidades nem sempre são empregos anunciados; explore também formação e networking com associações profissionais.
Buscas ajudam a compreender o mercado; conquistar clientes exige proposta, habilitação e capacidade real de atendimento.
A busca ajuda a localizar temas e pessoas; ingresso e inscrições devem ser verificados nas páginas oficiais dos concursos e editais.